PROJEKTBESCHREIBUNG

Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Diese Veröffentlichung gibt ausschließlich die Ansichten der Autor:innen wieder; die Europäische Kommission übernimmt keine Verantwortung für die Nutzung der darin enthaltenen Informationen.

ABOUT THE PROJECT

This project has been funded with support from the European Commission. This communication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use that may be made of the information contained therein.

Recent studies show that excessive and unbalanced use of digital technologies—particularly social media, instant messaging, and online content—has a growing impact on young people’s mental health. Rising levels of anxiety, stress, lack of concentration, cyberbullying, sleep disorders, and social isolation are increasingly observed among students. Moreover, many adolescents struggle to recognise their emotions, communicate effectively, and build authentic relationships.

In an era where young people’s lives are deeply intertwined with the digital world, the WISE-UP – Wellness Integration and Smart Education for Understanding and Prevention project offers a concrete and innovative response to the emerging challenges of mental health and digital well-being in schools.

Funded by the Erasmus+ Programme under the call ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL, WISE-UP aims to build a bridge between digital education and mindfulness, helping students and teachers live technology in a more conscious, balanced, and healthy way.

The project spans three years and brings together a broad European partnership of schools, training providers, universities, mindfulness experts, and public institutions across six countries: Italy, France, Germany, Spain, Greece, and Türkiye.

WISE-UP responds to these warning signs through an integrated educational approach: enhancing digital awareness and critical thinking, while strengthening emotional resilience and self-regulation through mindfulness practices adapted to the school context.

Why WISE-UP

Aktuelle Studien belegen, dass der übermäßige und unausgewogene Gebrauch digitaler Technologien – insbesondere sozialer Medien, Instant-Messaging-Dienste und Online-Inhalte – zunehmend Auswirkungen auf die psychische Gesundheit junger Menschen hat. Bei Schüler:innen werden immer häufiger Anzeichen von Ängsten, Stress, Konzentrationsproblemen, Cybermobbing, Schlafstörungen und sozialer Isolation beobachtet. Darüber hinaus fällt es vielen Jugendlichen schwer, ihre Emotionen zu erkennen, effektiv zu kommunizieren und authentische Beziehungen aufzubauen.

In einer Zeit, in der das Leben junger Menschen eng mit der digitalen Welt verflochten ist, bietet das Projekt WISE-UP – Wellness Integration and Smart Education for Understanding and Prevention eine konkrete und innovative Antwort auf die neuen Herausforderungen für die psychische Gesundheit und das digitale Wohlbefinden in Schulen.

Finanziert durch das Erasmus+ Programm im Rahmen des Aufrufs ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL, hat WISE-UP das Ziel, eine Brücke zwischen digitaler Bildung und Achtsamkeit zu schlagen. Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften soll geholfen werden, digitale Technologien und Angebote bewusster, ausgewogener und gesünder zu nutzen.

Das dreijährige Projekt vereint ein breites europäisches Netzwerk aus Schulen, Bildungseinrichtungen, Universitäten, Achtsamkeitsexpert:innen und öffentlichen Institutionen aus sechs Ländern: Deutschland, Frankreich, Griechenland, Italien, Spanien und der Türkei.

WISE-UP begegnet diesen Warnsignalen mit einem integrierten Bildungsansatz: Förderung digitaler Bewusstheit und kritischen Denkens sowie Stärkung der emotionalen Resilienz und Selbstregulation durch Achtsamkeitsübungen, die auf den Schulkontext zugeschnitten sind.

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